jueves, 6 de diciembre de 2012

¿Por qué Grecia?

Os dejo esta maravilla de Pedro Olalla que os ayudará a entender un poco mejor por qué Grecia es lo que es en nuestra cultura.

lunes, 3 de diciembre de 2012

Textos para "Yo conozco mi herencia".

Aquí os dejo la adaptación que hemos hecho en el IES La Basílica de la selección de Diana de Paco Serrano.


Gracias a ella por poner la obra a disposición de todos. Espero que os guste.

lunes, 19 de noviembre de 2012

Resúmenes gramaticales

Podéis descargar estos documentos que resumen las desinencias que hemos visto hasta ahora.

-Desinencias de la 1ª y 2ª declinación (sustantivos y adjetivos)

-Desinencias verbales (presente de indicativo temático y atemático)

miércoles, 17 de octubre de 2012

lunes, 8 de octubre de 2012

viernes, 28 de septiembre de 2012

De colores...

Esto es tener gracia para subrayar un esquema. Lo que no sé es de qué sirve subrayarlo TODO...

miércoles, 19 de septiembre de 2012

Cómo NO trabajar el latín en 2º Bachillerato

Es especialmente encomiable el esfuerzo del alumno en el párrafo 3.9 por incluir, además del análisis sintáctico, la traducción del texto sobre esta fotocopia que SÓLO ESTÁ PENSADA PARA QUE EL ALUMNO TENGA DISPONIBLE EL TEXTO Y LO COPIE A SU CUADERNO.

Lo que trabaja la gente por no trabajar....





domingo, 9 de septiembre de 2012

Los epítetos en Homero

Esta presentación de la web clasicas2.0 nos explica de manera simple y amena el uso de estos adjetivos típicos en la obra de Homero. Os será de utilidad y disfrute al mismo tiempo.

 

viernes, 7 de septiembre de 2012

Fuentes griegas en tu ordenador (III): Sibylla


Como hemos adelantado en las anteriores entradas, la forma más utilizada y más práctica de trabajar con fuentes griegas es por medio de fuentes Unicode. Para ello necesitas un asistente como el programa Sibylla que puedes descargar y aprender a usar en el siguiente enlace:

SIBYLLA
El programa ha sido desarrollado por Jesús Quílez Bielsa y el grupo Palladium.

viernes, 31 de agosto de 2012

Biblioteca de clásicos grecolatinos online

Podéis encontrar gran cantidad de obras. La calidad de las traducciones puede ser variable, pero merece la pena probar.

Biblioteca Clásicos Grecolatinos

domingo, 15 de julio de 2012

Moda y mitología.

En el siguiente enlace podréis ver cómo los diseños de algunos grandes modistos se inspiran en la mitología clásica.

MODA Y MITOLOGÍA

viernes, 22 de junio de 2012

miércoles, 20 de junio de 2012

Griego I Septiembre

Os dejo copia de los dos exámenes finales (ordinario y recuperación). El examen de septiembre será muy parecido. Os recuerdo que los criterios de evaluación son:
-El examen es el 90% de la nota.
-La actitud durante el curso el 10%..

Eso quiere decir  que, en teoría, tendríais que sacar algo más de un 5 en el examen de septiembre, puesto que ninguno tenéis 1 punto completo en actitud. Sin embargo, con que saquéis un 5 me conformaría.

Aqui están los exámenes:

Ordinario
Recuperación

¡¡Enhorabuena a los alumnos de Griego en Selectividad!!

Nuestros alumnos (Tania, Gema, Inma, Irene y Nuria) han sacado un 8,54 de media en el examen de Griego en Selectividad.
Las notas de estas 5 alumnas que se presentaban habiendo cursado la asignatura durante este curso (otra alumna se presentaba sin haberla cursado este año) han sido 9,35; 8,35; 9,1; 9,35 y 6,5.
Es decir, ¡2,2 puntos por encima de la media regional! Y además no hay en ningún caso una desviación de más de un punto con respecto a la nota final de curso que obtuvieron en la asignatura. Esta coincidencia es otra excelente muestra del nivel que se les exige en el Instituto.

Enhorabuena. Esto demuestra que el trabajo va por el buen camino.

martes, 12 de junio de 2012

Recuperación Griego I


DEPARTAMENTO LATÍN Y GRIEGO

GRIEGO I

LISTADO DE ALUMNOS QUE DEBERÁN PRESENTARSE OBLIGATORIAMENTE AL EXAMEN DE GRIEGO (LUNES 18 DE 9,50 A 11, AULA B. 3)

José Balsalobre
Encarnación Guillén
Marina Martínez
Isaías Sánchez
Marta Olmos


El resto de alumnos podrá presentarse voluntariamente a mejorar la nota del examen anterior (se les tendrá en cuenta la mejor de las dos notas).



Francisco J. Pérez Cartagena

lunes, 11 de junio de 2012

Suerte en la Selectividad

A nuestros queridos Tania, Irene, Nuria, Inma, Álvaro, Víctor, Israel y Gema. Demostrad todo lo que sabéis.



viernes, 25 de mayo de 2012

Convocatoria suficiencia 2º Bachillerato


DEPARTAMENTO DE LATÍN Y GRIEGO

2º BACHILLERATO

EXAMEN DE SUFICIENCIA
(lunes 28, de 11,35 a 13,05, aula B3)

ALUMNOS QUE DEBEN PRESENTARSE OBLIGATORIAMENTE PARA OPTAR A APROBAR LA ASIGNATURA

-Silvia Delgado
-Claudia Franco
-Cristina Garnés
-Virginia López
-Lorena Monreal
-Nuria Pérez
-Francisco Pérez
-Iván Romero
-Silvia Ruiz

EL RESTO DE ALUMNOS PUEDE PRESENTARSE VOLUNTARIAMENTE A SUBIR NOTA



  • se recuerda a los alumnos que la nota del examen de suficiencia sustituye a TODAS LAS NOTAS DE EXÁMENES DE LA EVALUACIÓN. Los alumnos que se presenten voluntariamente a dicho examen mantendrán, en caso de no mejorarla, la media de estos exámenes.






El Jefe de Departamento

jueves, 10 de mayo de 2012

El Número de Oro



Puedes visitar esta presentación flash para saber algo más sobre este número, crucial en el arte, la arquitectura, la vida cotidiana e incluso la naturaleza.

(Re)construyendo el Partenón




Puedes hacerte una idea de las decisiones a tomar, jugando a construir un templo virtual.

Ante todo, debes conocer muy bien las distintas partes del templo, como se ven en los siguientes vídeos:
  1. El partenón en el Museo Británico.
  2. El Partenón de Nashville, da una idea a tamaño real de qué aspecto tenía.
Puedes ver lo que han hecho otros:
  1. Colegio Sagrada Familia (Oviedo): (1) (2) (3) (4).
  2. Colegio Monstserrat (Córdoba).
¿Cómo puedo hacer las columnas, los capiteles, etc, de un modo sencillo y con un aspecto realista?
  1. Visita esta página (en inglés) que ofrece moldes para escayola con los que hacer los sillares, los capiteles y las columnas.
  2. Piensa en otros materiales: plastilina, tizas, cartón... Piensa que los materiales condicionan el tamaño (por ejemplo, si utilizas tizas de sección circular para las columnas, la longitud de la tiza te condiciona para decidir la altura del templo).
  3. Investiga el tamaño real de los elementos (largo del templo, ancho del templo, alto de las columnas, altura del frontón), etc. No será fácil encontrar todos los datos, porque no hay, al menos en castellano, ninguna página que te los proporcione de modo exhaustivo.
Estudia las proporciones entre las partes, que son MUY IMPORTANTES en un templo griego. Si estás obligado a hacer columnas de 8 cm porque ese es el largo de una tiza cilíndrica, no tendrás más remedio que adaptar el resto

Llegados a este punto, una vez tomadas todas las decisiones sobre la escala, los materiales y el reparto de tareas, debemos descargar una planta del templo, ampliarla hasta el tamaño necesario y ...

¡A trabajar!

martes, 24 de abril de 2012

Latinismos y latinajos.

Gracias a AMUPROLAG por este enlace.
Tertulia del programa de Radio Nacional No es un día cualquiera de 14 de abril de 2012 en la que Álex Grijelmo, Antonio Fraguas "Forges" y un profesor de Filología Latina en la Universidad de La Rioja dialogan sobre el uso de los latinismos. Escucha el programa.

domingo, 15 de abril de 2012

Para reirse un rato.



La mitología ha inspirado a los grandes pintores de todas las épocas...

...claro que no siempre han sido inspirados por la misma musa, como podéis ver en el estupendo blog

"CUADROS ESPANTOSOS SOBRE TEMAS DE MITOLOGÍA".

Mejor regresar con una sonrisa ¿no?

jueves, 5 de abril de 2012

La ilíada en la literatura posterior

Una estupenda selección de poemas modernos inspirados en la Ilíada. Espero que nos de tiempo a comentarlos en clase.


lunes, 2 de abril de 2012

Pautas para el comentario de la Ilíada

Debéis descargar los dos documentos siguientes:
-Pautas
-Apuntes sobre épica griega.

Trabajaremos con ellos a la vuelta de las vacaciones.

examen de recuperación para pendientes de 1º de Bachillerato

El examen se celebrará el día 17 de abril (martes) de 11:45 a 12:45.

Habrá dos modalidades de examen, de las cuales el alumno escogerá una:

Modelo A: examen de contenidos culturales donde se incluirán los ejercicios y trabajos realizados por el alumno a lo largo del curso con la supervisión del profesor.

  • Se recuerda que la lectura obligada (Edipo Rey) se le examinará con un fragmento que el alumno deberá contextualizar, incluyendo 
    • Características del género trágico en Grecia
    • Breve biografía del autor
    • Ubicación del fragmento dentro de la obra
    • Comentario de los personajes que en él aparecen.


Modelo B: examen gramatical, que incluirá los siguientes contenidos:

  • Vocabulario de las unidades 1-6 (el señalado en el libro)
  • Declinaciones de los sustantivos (sólo temas 1-5)
  • Declinaciones del los adjetivos, con especial atención a los tipos καλός καλή καλόν, ῥάδιος ῥαδια ῥαδιον  y πάς πᾶσα πάν.
  • Verbos: el presente (indicativo e imperfecto) de los verbos temáticos y atemáticos (especialmente εἰμι). El AORISTO SIGMÁTICO (indicativo). El aoristo temático, por tanto, no entra.
    • Los verbos sólo se preguntarán en voz activa (no la media).
  • Cuestiones teóricas: valores de los casos; concordancia verbo-sujeto; diferencias entre el valor aspectual del presente y del aoristo.
  • El examen incluirá también el análisis y traducción de una frase sencilla que incluya los contenidos mencionados, incluido el vocabulario.

viernes, 23 de marzo de 2012

Saludos desde el CICERO


Aquí tenéis una imagen del descanso entre las dos pruebas. Si queréis ver más fotos, buscad IES La Basílica en facebook. Saludos.

jueves, 22 de marzo de 2012

saludo CICERO

Saludo en Latín (todos los participantes):

Salvete amici et amicae. Ex Hispania vos persalutamus et in CICERO certamen optimam fortunam vobis optamus.

Saludo en Griego moderno (Sólo IES La Basílica)

YIÁ SAS, FILI STIN ELLADA. JERETÍSMATA APÓ TIN ISPANÍA. SAS EFJÓMASTE KALÍ TÍJI STO DIAGONISMÓ.

No olvidéis:
LLEVAROS EL DICCIONARIO DE LATÍN
ESTAR ALLÍ ANTES DE LAS 10: 45 QUE ES CUANDO SE GRABARÁ EL SALUDO

lunes, 5 de marzo de 2012

Salutatio 2012 (2): Tomas falsas.

Aunque este año no hubo que repetir demasiado (nuestros alumnos son buenos hasta para esto), sí que pudimos recolectar algunas simpáticas (aunque breves) tomas falsas, que os dejo aquí.

video


video

Saludos.

Salutatio 2012

Los alumnos de 2º de Bachillerato de Humanidades, saludan con este vídeo a todos los participantes en el concurso internacional de traducción CICERO que se celebrará en nuestra ciudad el próximo día 23. Mucha suerte a todos ellos.

martes, 14 de febrero de 2012

Arte de Amar (Selección)

En esta amorosa festividad, os dejo una selección, realizada por el departamento de clásicas del IES Ojos del Guadiana, de la obra de Ovidio sobre el amor.
Ars amandi (pdf).

lunes, 13 de febrero de 2012

Lisistrata (Bilingüe).

En el siguiente enlace tenéis una estupenda edición griego-español, con una buena introducción a la obra de la genial comedia de Aristófanes.




Como sabéis, las mujeres de Atenas, capitaneadas por Lisístrata, acuerdan realizar una huelga de sexo para obligar a sus maridos a firmar la paz con los espartanos. ¿Lo conseguirán?

Espero que os guste.

lunes, 2 de enero de 2012

Sobre las salidas universitarias del Latín y el Griego.

En la siguiente presentación queda bastante claro el asunto por el que muchos me habéis consultado sobre qué carreras pueden acceder los alumnos que estudian Latín y Griego en bachillerato. Pinchad en la imagen.



Las páginas que esclarecerán la mayoría de dudas son la 5, donde se dice qué carreras son consideradas propiamente de la rama de Humanidades (como veréis, en esa página no están incluidas las ciencias del Deporte, el Derecho o el Periodismo) y la página 18, donde se dice claramente que las carreras de ciencias sociales (es decir, Ciencias del Deporte, Derecho, Periodismo y similares) también pueden ser cursadas con el Griego y el Latín como optativas; dicho de otra manera: si os examináis voluntariamente de Griego o Latín en Selectividad y luego decidís cursar una carrera del grupo de las Ciencias Sociales, la nota de Griego y/o Latín os valdrá exactamente igual para calcular la media qyue si fuerais a una carrera de Humanidades.

Espero que esto resuelva vuestras dudas.

Saludos